“老師，你們下次還會來嗎？”

7月25日，在廣東省廣州市番禺區藍欣社區夏令營的結營儀式上，一個小女孩緊緊拉著志愿者楊涵的手，不舍地問道。這個夏天，廣東女子職業技術學院“童心筑夢”志愿服務隊再次來到這里，用VR科技、廣府文化和溫暖的陪伴，為城中村社區的孩子們編織了一個難忘的暑假。

VR課堂：穿越時空，在孩子們心里“種”下紅色種子

“我知道！人工智能就是會學習的機器人！”在“AI創享課堂”上，當志愿者“小靈老師”提問時，一位小男孩的響亮回答瞬間點燃了課堂氣氛。這不僅是知識的傳授，更是一場場奇幻的科技之旅。

志愿者們打開了AI網站，孩子們爭先恐后地上前體驗，“云游”中共三大紀念館和農講所。“我看到紅旗了！我‘站’在紀念館里面了！”孩子興奮的驚呼聲此起彼伏。通過AI技術，孩子們還與歷史人物“對話”，親手用軟件修復老照片，探索“未來職業”的無限可能。

志愿者楊涵感慨道：“科技的力量太神奇了。當孩子們通過VR‘走進’紅色場館時，那種身臨其境的震撼，比任何課本上的講述都要直接，愛國主義的種子就這樣自然而然地種下了。”

彩繪醒獅：小手描摹嶺南韻，文化自信“活”起來

“我畫的是紅色的獅頭，媽媽說紅色代表吉祥！”在廣府文化體驗課上，孩子們在志愿者“悅悅老師”的指導下，正專心致志地彩繪醒獅頭。

這門課是團隊精心打造的“王牌課程”。孩子們不僅學唱粵語童謠《齊齊望過去》，還體驗了廣繡、剪紙和書法描紅。志愿者悅悅通過一個個生動有趣的故事，將廣府文化的歷史與魅力娓娓道來。“我希望孩子們能明白，優秀的傳統文化并不是博物館里的古董，它就在我們身邊，好玩又‘潮’！”悅悅說。

村史館·科技館：走出教室，在研學中筑牢“愛”的根基

為了將學習延伸到更廣闊的天地，志愿者們帶著孩子們走進了傍江西村村史館和廣東省科技館。

在村史館，老人們講述的龍舟故事和方言趣事，讓孩子們聽得入迷。“這種活動好，能讓孩子們接地氣地了解自己家鄉的歷史，種下家國情懷的種子。”村史館負責人稱贊道。

在科技館，每一個孩子都動手完成了科學實驗。成功讓小球懸浮在空中后，孩子小華激動地跳了起來：“太神奇了！我長大了也要當科學家！”。參營的孩子們表示獲得了很多深刻的知識，再一次感受到了科學的魅力。

數字延伸：讓愛與陪伴突破時空限制

盡管夏令營結束了，但“童心筑夢”的服務并未止步。團隊將精彩的夏令營活動內容制作成了8期短視頻，通過抖音平臺分享給更多孩子；精心編寫的《廣府文化手冊》插畫精美、互動性強，成了孩子們愛不釋手的讀物；團隊還利用數字平臺，讓孩子們在家也能“云參觀”村史館，體驗AI繪畫。

藍欣社區公益服務中心的小梅老師評價道：“‘線下做實，線上做廣’，女院志愿者們真正把優質教育資源延伸到了社區每一個角落。這些數字資源不僅是今年的夏日記憶，更是能長期使用的寶貴財富。”

四載堅守，初心不改。截至目前，“童心筑夢”志愿隊已精準服務城中村流動兒童超600人次。她們用科技之光點亮夢想，以文化之韻浸潤童心，在“百千萬工程”的征程中，持續用青春行動書寫著動人的答卷。

“老師，你們下次還會來嗎？”

7月25日，在廣東省廣州市番禺區藍欣社區夏令營的結營儀式上，一個小女孩緊緊拉著志愿者楊涵的手，不舍地問道。這個夏天，廣東女子職業技術學院“童心筑夢”志愿服務隊再次來到這里，用VR科技、廣府文化和溫暖的陪伴，為城中村社區的孩子們編織了一個難忘的暑假。

VR課堂：穿越時空，在孩子們心里“種”下紅色種子

“我知道！人工智能就是會學習的機器人！”在“AI創享課堂”上，當志愿者“小靈老師”提問時，一位小男孩的響亮回答瞬間點燃了課堂氣氛。這不僅是知識的傳授，更是一場場奇幻的科技之旅。

志愿者們打開了AI網站，孩子們爭先恐后地上前體驗，“云游”中共三大紀念館和農講所。“我看到紅旗了！我‘站’在紀念館里面了！”孩子興奮的驚呼聲此起彼伏。通過AI技術，孩子們還與歷史人物“對話”，親手用軟件修復老照片，探索“未來職業”的無限可能。

志愿者楊涵感慨道：“科技的力量太神奇了。當孩子們通過VR‘走進’紅色場館時，那種身臨其境的震撼，比任何課本上的講述都要直接，愛國主義的種子就這樣自然而然地種下了。”

彩繪醒獅：小手描摹嶺南韻，文化自信“活”起來

“我畫的是紅色的獅頭，媽媽說紅色代表吉祥！”在廣府文化體驗課上，孩子們在志愿者“悅悅老師”的指導下，正專心致志地彩繪醒獅頭。

這門課是團隊精心打造的“王牌課程”。孩子們不僅學唱粵語童謠《齊齊望過去》，還體驗了廣繡、剪紙和書法描紅。志愿者悅悅通過一個個生動有趣的故事，將廣府文化的歷史與魅力娓娓道來。“我希望孩子們能明白，優秀的傳統文化并不是博物館里的古董，它就在我們身邊，好玩又‘潮’！”悅悅說。

村史館·科技館：走出教室，在研學中筑牢“愛”的根基

為了將學習延伸到更廣闊的天地，志愿者們帶著孩子們走進了傍江西村村史館和廣東省科技館。

在村史館，老人們講述的龍舟故事和方言趣事，讓孩子們聽得入迷。“這種活動好，能讓孩子們接地氣地了解自己家鄉的歷史，種下家國情懷的種子。”村史館負責人稱贊道。

在科技館，每一個孩子都動手完成了科學實驗。成功讓小球懸浮在空中后，孩子小華激動地跳了起來：“太神奇了！我長大了也要當科學家！”。參營的孩子們表示獲得了很多深刻的知識，再一次感受到了科學的魅力。

數字延伸：讓愛與陪伴突破時空限制

盡管夏令營結束了，但“童心筑夢”的服務并未止步。團隊將精彩的夏令營活動內容制作成了8期短視頻，通過抖音平臺分享給更多孩子；精心編寫的《廣府文化手冊》插畫精美、互動性強，成了孩子們愛不釋手的讀物；團隊還利用數字平臺，讓孩子們在家也能“云參觀”村史館，體驗AI繪畫。

藍欣社區公益服務中心的小梅老師評價道：“‘線下做實，線上做廣’，女院志愿者們真正把優質教育資源延伸到了社區每一個角落。這些數字資源不僅是今年的夏日記憶，更是能長期使用的寶貴財富。”

四載堅守，初心不改。截至目前，“童心筑夢”志愿隊已精準服務城中村流動兒童超600人次。她們用科技之光點亮夢想，以文化之韻浸潤童心，在“百千萬工程”的征程中，持續用青春行動書寫著動人的答卷。